宋徽宗政和四年颁小学条制，国子监实行“三舍升补法”，班级分“外舍”、“内舍”、“上舍”三种。新生皆分在外舍，成绩好的升入内舍；内舍生考得好的，升入上舍。 “三舍法”一度成为当时全国小学的模式。这种对学生进行分等的做法后来遭到大家的反对，并没存在多久。